Öğrenciler için Çocuklarla Felsefe atölyeleri

Yıllar sonra herkesin katılımına açık Çocuklarla Felsefe atölyeleri organize edebildiğim için çok mutluyum. Bu dönem ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileriyle buluşuyor olacağız. Çevrimiçi gerçekleşecek atölyelerde hafta içi akşamları bir araya geleceğiz. Yapay zekadan arkadaşlığa, biyomühendislikten demokrasiye geniş bir yelpazede konular hakkında düşünüp konuşuyor olacağız. Atölyeler sayfasını ziyaret edip sayfada yer alan başvuru formunu doldurabilirsiniz. 27 […]

Çocuklarla Felsefe Uygulayıcı Eğitimi: Eylül 2021

Çocuklarla Felsefe Uygulayıcı Eğitimi sonbahar dönemi için kayıtlar açıldı! 31 Ağustos 2021 Salı günü, saat 20:00’de tanışma toplantımız var. Eğitimin ilk buluşması 7 Eylül 2021’de gerçekleşecek. 8 hafta boyunca her Salı toplanıyor olacağız. Eğitimin amacı ilgili kişileri Çifel ile tanıştırmak ve uygulama denemeleri yapmaları için gerekli altyapıyı sağlamak. Yeni başlayanları kendi kendilerine ilerleme potansiyelleri olan […]

İlkokulda Çocuklarla Felsefe: Mezuniyet!

Benim için bir devrin sonu. İlkokulda Çocuklarla Felsefe macerası finale ulaştı. 2017 yılında “felsefe öğretmenleri” olarak aldığım 1. sınıfları bu hafta ilkokuldan mezun ettim. Yaptığımız onlarca etkinlik ve dört yıllık süren Çocuklarla Felsefe deneyimi bir tarafa, aynı öğrencilerle uzun süre çalışmış olmanın bana etkileyici gelen kısımları oldu. Öğrencilerin duygusal dünyalarının ve karakterlerinin nasıl geliştiğini görebilmek […]

Çocuklarla Felsefe Uygulayıcı Eğitimi: Mayıs 2021

Her yıl az sayıda gerçekleştirdiğimiz Çocuklarla Felsefe Uygulayıcı Eğitimi için kayıt kabul etmeye başladık. 27 Nisan 2021 Salı günü, saat 20:00’de tanışma toplantımız var. Eğitimin ilk buluşması 4 Mayıs 2021’de gerçekleşecek. 8 hafta boyunca her Salı toplanıyor olacağız. Eğitimin amacı ilgili kişileri Çifel ile tanıştırmak ve uygulama denemeleri yapmaları için gerekli altyapıyı sağlamak. Yeni başlayanları […]

Acı-Tatlı Bulgular ve Değerlendirme: Yeni Bir Çocuklarla Felsefe Araştırması

Geçtiğimiz hafta Çocuklarla Felsefe dünyası için önemli bir araştırma sonucu yayımlandı. Birleşik Krallık’ta gerçekleşen araştırma çok sayıda okul ve öğrenciyi içeriyordu ve yüksek bir bütçeye sahipti. Bulgular daha önce hem basında hem de eğitim çevrelerinde defalarca haber olan bir araştırmayı desteklemiyor. Bu sonuç Çifel camiasında bir özdeğerlendirmeye sebep oldu. Ben de birkaç gündür tartışmaları takip […]

Çocuklarla Felsefe Uygulayıcı Eğitimi: Aralık 2020

2020 yılının son Çocuklarla Felsefe uygulayıcı eğitimi için kayıtlar başladı. 3 Aralık 2020, saat 20:00’de tanışma toplantısıyla başlıyoruz. İlk dersimiz 10 Aralık 2020, saat 20:00’de olacak. Her hafta Perşembe akşamları toplanıyor olacağız. Çifel ile tanışmak ve uygulama yapmayı denemek isteyenler için tasarlanan bu eğitim, yaklaşık 20 saat sürüyor. Yeni başlayanları düzgün bir patikaya yerleştirmeyi, halihazırda […]

Ders Planı: Frederick

Leo Lionni’nin Frederick adlı eseri, ilkokul düzeyindeki Çocuklar için Felsefe etkinliklerinde her zaman çok iyi çalışıyor. Sanatın değeri, topluluklara karşı sorumluluklarımız, çalışmanın ne anlama geldiği gibi konuları sorgulamak amacıyla bir uyaran olarak kullanmak mümkün. Genelde ilkokul sonu (3. ve 4. sınıf) için kullanıyorum ancak ufak değişiklikler yaparak daha erken yaşlarda da kullanılabilir. 2016 yılında hazırladığım […]

Sokratik Sorular

Sokratik sorular; işlenen ders ister tarih, ister görsel sanatlar, ister fen bilgisi olsun, her konuşmaya titizlik getiren türde sorulardır. Ana sınıfından üniversiteye tüm eğitim seviyelerinde, okulda, evde ya da hayatın içinde kullanılabilirler. Bir tartışmayı; anekdotların, bilgi kırıntılarının ve desteksiz gözlemlerin plansızca değiş tokuş edildiği bir sohbet olmaktan uzaklaştırıp amaçlı ve yönü belli bir tartışmaya dönüştürürler. […]

Medeni Bir Tartışma İçin Gerekenler

Bu listenin aslı, David Chalmers tarafından panel, seminer, ya da sunum gibi akademik felsefe konuşulan ortamlar için oluşturuldu. Türkçeye çevirip, çocukların ve gençlerin felsefe konuştuğu topluluklar için uyarladım. Çıkardığım ve biraz değiştirdiğim maddeler oldu. Maddelerin çoğu felsefe konuşmaları dışında daha bir çok tartışma ortamına uygulanabilir. I. Saygıyla ilgili normlar Kibar ol. Söz kesme. Bir fikre […]

Kulüp Etkinliği: Bilim Felsefesi

Hayaldi gerçek oldu: Bahçeşehir Koleji Bornova Kampüsündeki ortaokul öğrencileri için, “Bilim Felsefesi” temalı, bir yıl sürecek bir kulüp etkinliği açıyorum. Sorgulama Topluluğu başta olmak üzere Çocuklar için Felsefe yöntemlerini kullanacağız. Dolayısıyla benim öğrencilere bilgi aktardığım bir ortamdan ziyade, öğrencilerin grup olarak sorguladığı ve keşfettiği etkinlikler hedefliyorum. Fen öğretmenleriyle koordine çalışacak ve müfredatlarımızı destekleyeceğiz. Bilimle ilgili […]